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2014-10-11 佛蒙特州国际高中(VIA)课程

佛蒙特州国际高中(VIA)课程

VIA课程采用的是美国国家通用核心课程标准(Common Core Standard),其设计标准是建立在美国最先进的教学理念及大纲基础上,目的是让所有的高中学生为他们的大学学习做好准备,以便在未来的全球经济竞争中占据主导位置。

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社会实践项目  社会实践项目  社会实践项目 社会实践项目
毕业论文     毕业论文

备注:

  • VIA采用美国高中通行的卡耐基学分制。学生每顺利完成一学年每天一课时的课程可以加一个学分,每完成一学期每天一课时的课程可以得到半个学分。这种学分制被所有美国大学认可为有效的学生积分记录,学生必须得到22个学分才能获得毕业文凭。
  • 课程采用GPA(grade point average)加权平均值(学期绩点平均值)作为成绩评分体系。
  • 学校也提供艺术、音乐、网球、计算机科学等选修课程。11和12年级将引进AP课程(美国大学先修课程)。

评分体系
VIA采纳美国高中标准成绩定义体系,用A、 B、C、D、F 来衡量学生的表现,这样有利于与美国学校交流和申请美国大学。课程的总成绩有20%来自回家作业,20%来自课堂作业,20%来自期中、期末成绩,20%来自于单元测验,20%来自小测验、示范演示 (presentations) 和其他评估(包括出勤率、课堂发言、小组活动等)。成绩等级评定标准为:

百分制分数 成绩等级
98-100 A+
93-97 A
90-92 A-
87-89 B+
83-86 B
80-82 B-
77-79 C+
73-76 C
70-72 C-
67-69 D+
63-66 D
60-62 D-
<59 F

教学方式及测评
为了培养学生的综合能, VIA采用多种形式的教学模式:

  • 讲座(所有科目)
  • 实验室调查和重复验证(科学)
  • 苏格拉底式研讨会(所有科目)
  • 利用文化和科学成果进行归纳式的分析(历史、艺术、科学)
  • 学生演讲 (所有科目)
  • 合作学习小组 (所有科目)
  • 测量和统计分析 (实验室调查)
  • 论文写作及评估 (为拓展性论文写作做准备)
  • 社会实践
  • 维基(Wiki)、博客和社会媒体(所有学生)
  • 参与式治理 (Participatory Governance)

老师将在笔记本电脑上,记录每位学生在校园里 (研讨会、校园、实验室、工作室) 观察到的进步,并使用先进的管理软件跟踪学生们的进步。除了内部传统及非传统的考试,VIA学生还要在10年级 (高一) 参加美国高中公共测试, 如美国马萨诸塞州综合考试(MCAS),包括阅读、数学、科学和写作能力,还要在11、12年级(高二、高三)参加美国大学考试 (PSAT/SAT)。

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